Ідеї щодо створення власного Портфоліо

     Минув тиждень навчання на курсах.

   Час обрати тему для створення власного Портфоліо. Думаю, варто відштовхуватись від календарного палнування на цей навчальний рік і розпочати з тем, які будуть опрацьовуватись найближчим часом. Бачу наступне: у 6 класі з української мови це може бути цикл уроків з теми "Прикметник" або ж "Числівник". На мій погляд цікавий вибір, можна підібрати цікаві проекти для учнів. У 5 класі з укрїанської мови можливий такий вибір:  "Лексикологія" або ж "Будова слова". Думаю, лексикологія буде цікавою, так як стосується буденного життя учнів, щоденного спілкування та збагачення словникового запасу. Є можливість створити досить цікаві проекти, наприклад, про синоніми, антоніми, багатозначні слова... Варто подумати. 

    Література містить не менш цікаві теми. У 5 класі творчість Є.Гуцала, Гр.Тютюнника, у 6-ому - Я. Стельмаха та Л.Ворониної, у 7-ому - Л.Пономаренко, О.Ольжича, О.Теліги. Кожен твір по-своєму цікавий та корисний. Поміркую  і нарешті зроблю свій вибір. Час ще є.

Враження від навчання за модулем 1

  Виконуючи завдання модуля, я навчилася більш уважно опрацьовувати матеріал. У цьому допогли вправи модуля, які полягають у тому, щоб опрацювати матеріал і одразу ж дати відповіді по темі або ж створити власний проект. Теорія і практика йдуть поруч,  і одразу помітно, що зрозуміло, а що викликає   труднощі і вимагає додаткового опрацювання. Якщо теоретичні знання не засвоєно, практичне виконання неможливе. Цікавим було відкриття можливостей певних Інтернет-ресурсів, якими я до цього часу не користувалася. Переконана, що далі на мене чекають нові відкриття і цікаві завдання. Усім учасникам тренінгу "Intel. Навчання для майбутнього"  бажаю позитивних емоцій та досягнення поставлених цілей. До зустрічі.

Модуль1. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме:
- розробити комплект матеріалів для однієї з тем української мови та літератури;
- розробити Портфоліо для навчальної теми;
- створити власну колекцію закладок на сайти;
- створити власний блог;
- навчитися доповнювати блог корисною інформацією;
- використовувати блог для спілкування з учнями, батьками, колегами;
- створити документ для оцінювання навчальних потреб учнів;
- вдосконалити набуті навички з метою систематичного використання  ресурсів у своїй роботі.